Gambar benda-benda yang sudah dikenal akan membantu memeriksa pemandangan yang terkecil sekalipun. Untuk melakukan prosedur sederhana seperti itu bisa di rumah tanpa bantuan dokter.
Pertama kali mata bayi baru lahir diperiksa oleh ahli neonatologi pada hari berikutnya setelah lahir. Pemeriksaan visual semacam itu tidak dapat dianggap sebagai prosedur oftalmik lengkap, tetapi sepenuhnya mampu mendeteksi kelainan bawaan dan penyimpangan dari norma. Terutama hati-hati memeriksa bayi prematur.
Ketika mendiagnosis cacat apa pun, dokter anak mengirim bayinya ke dokter spesialis mata. Pada tahun pertama kehidupan, mengunjungi seorang spesialis akan sangat sering.
Sampai anak belajar berbicara dan membaca, tidak mungkin untuk menentukan ketajaman visual. Selain itu, bayi yang baru lahir tidak dapat fokus pada benda dekat dan tidak membedakannya. Hanya di sekolah, penglihatan menjadi teropong, dan bayi mulai melihat objek secara bersamaan dengan dua mata.
Tetapi semua ini tidak menghalangi dokter untuk menilai secara visual keadaan organ-organ penglihatan bayi dan mengidentifikasi patologi. Dokter mata akan menguji kemampuan pasien muda untuk berhenti melihat subjek yang cerah dan memantaunya. Kondisi umum mata, sinkronisasi gerakan dan patensi saluran air mata tidak akan diabaikan.
Untuk memeriksa koroid dan retina, seorang spesialis akan menggunakan ophthalmoscope dan biomicroscope (slit lamp). Seluruh pemeriksaan akan memakan waktu tidak lebih dari 5 menit dan tidak akan memberikan ketidaknyamanan pada bayi.
Tes mata pada anak-anak yang lebih besar dilakukan dengan menggunakan tabel Orlova. Pada pemeriksaan, seorang anak diminta untuk menyebutkan gambar yang dikenal dan memperbaiki string, yang dia kenali tanpa kesulitan. Setelah pemeriksaan, orang tua menerima informasi lengkap tentang kondisi bayi.
Jika perlu, Anda bisa memeriksa penglihatan Anda di rumah. Mengetahui beberapa fitur perkembangan bayi, tidaklah sulit untuk melakukan ini. Reaksi anak tergantung pada usianya:
Dalam setahun, seorang anak dengan mudah mengenali benda kecil dari jarak satu meter, dan dalam dua tahun ia dapat melihat benda yang berjarak 2,5-3 meter.
Untuk memeriksa visi anak usia tiga tahun, sudah dimungkinkan untuk menggunakan tabel gambar. Pada usia ini, anak-anak dengan sempurna membedakan figur yang sudah dikenal.
Jadi, untuk memeriksa penglihatan anak, perlu mematuhi persyaratan sederhana:
Menyebut angka, pasien muda tidak boleh menyipit dan berpikir selama lebih dari 5 detik. Dengan pengawasan yang panjang dan dekat, hasil inspeksi tidak akan dapat diandalkan.
Untuk memeriksa penglihatan pada bayi, ada jadwal khusus yang harus diikuti kerabat. Ini terdiri dari yang berikut:
Dengan demikian, cukup bagi bayi untuk mengunjungi dokter mata untuk memeriksa mata mereka tidak lebih dari 3 kali. Frekuensi kunjungan adalah standar. Saat mendeteksi kelainan dan kelainan, dokter mungkin menetapkan urutan yang berbeda.
Tabel untuk pemeriksaan mata pada anak-anak digunakan dari 3 tahun. Selama pemeriksaan medis, anak duduk di kursi dan diminta untuk menutup sebelah mata. Kemudian arahkan ke subjek dan tanyakan: apa yang Anda lihat? Jika ada kesulitan, panjat baris di atas. Begitu juga sampai bayi tidak memanggil objek yang digambarkan.
Baris apa yang harus dibedakan saat diperiksa? Visi dianggap 100%, jika anak prasekolah dengan jelas melihat angka-angka di garis 10 dari jarak 5 meter.
Prosedur serupa dapat dilakukan untuk bayi berusia 3-4 tahun di rumah. Untuk melakukan ini, meja dicetak di atas kertas A4, melekat pada bidang vertikal setinggi wajah dan diterangi dengan baik. Anak diminta duduk di kursi dan, secara bergantian menutup setiap mata, untuk memanggil gambar. Pada intinya, prosesnya tidak berbeda dengan pemeriksaan di kantor dokter spesialis mata.
Untuk anak-anak yang bersekolah yang dapat membaca, gunakan tabel Sivtsev standar. Prinsip pemeriksaan mata sama dengan prinsip anak kecil. Siswa dikeluarkan dari poster setinggi 5 meter dan mencoba memberi nama huruf-huruf yang ada di baris 10. Jika semuanya berjalan dengan baik, maka tidak ada penyimpangan.
Ketika masalah muncul, mereka naik satu baris lebih tinggi sampai siswa membaca semua surat dengan percaya diri.
Meja Orlova untuk pemeriksaan mata pada anak-anak sangat bagus untuk anak-anak prasekolah. Ini terdiri dari 12 baris, yang masing-masing memiliki jumlah gambar yang berbeda. Ukurannya meningkat ke atas. Ada beberapa varian tabel dengan angka berbeda, tetapi esensinya tidak berubah.
Tanda-tanda di sebelah kanan baris - nilai V - ketajaman visual berarti. Biasanya, bayi harus membedakan dengan jelas setiap gambar pada baris 10.
Di sebelah kiri gambar adalah kolom dengan angka, dilambangkan dengan huruf Latin D. Simbol menunjukkan jarak dari mana seorang anak dengan penglihatan seratus persen harus mengenali objek.
Jangan abaikan pemeriksaan mata karena anak masih kecil. Terutama karena sekarang ada segala macam bahan meja anak-anak yang dirancang untuk menentukan berbagai indikator ketajaman dan kualitas visual. Cacat yang ditemukan pada usia lebih muda dapat dengan mudah diperbaiki. Pada anak yang lebih besar, perawatan tidak lagi begitu sederhana dan cepat.
http://okulist.pro/proverka-zreniya/u-rebenka.htmlKita semua adalah penumpang dari satu kapal bernama Bumi
Beberapa atau masalah lain dengan penglihatan dapat terjadi pada seseorang pada usia berapa pun, namun, paling sering penyakit mulai berkembang di tahun-tahun sekolah, ketika ketegangan pada mata meningkat.
Jika Anda mulai memperhatikan bahwa remaja menjadi semakin buruk untuk melihat atau mengeluh kelelahan di mata atau sakit kepalanya, perlu untuk membawanya ke dokter spesialis mata sesegera mungkin untuk memeriksa penglihatan anak.
Sebagai aturan, anak-anak usia sekolah menguji penglihatan mereka di meja Sivtsev. Seorang anak yang tidak tahu surat dapat memeriksa penglihatannya dengan bantuan tabel Orlova (itu berisi gambar, bukan huruf). Normanya adalah ketika seorang anak melihat baris kesepuluh dari jarak 5 meter dengan masing-masing mata.
Cetak tabel Orlova
Masalah kemunduran penglihatan di kalangan remaja saat ini sangat akut, sehingga penting bagi orang tua untuk mulai mengendalikan muatan visual anak sejak usia dini. Berikut ini adalah tips yang akan membantu dalam pencegahan penyakit mata.
Para ilmuwan saat ini semakin cenderung pada kenyataan bahwa kemajuan teknologi memengaruhi statistik miopia di kalangan anak-anak. Karena komputer, telepon pintar, tablet, dan TV, mata seorang anak yang sudah berusia dini terkena tekanan visual yang berlebihan. Dalam hubungannya dengan kurikulum sekolah intensif, ini mengarah pada gangguan fungsi visual sedini masa remaja. Ini terutama terjadi pada anak-anak dengan penyakit yang mempengaruhi suplai darah ke organ penglihatan. Kelompok risiko termasuk bayi prematur, alergi, bayi dengan pilek kronis dan gangguan metabolisme.
Tergantung pada penyakitnya, anak akan dibantu untuk memilih kacamata atau lensa yang tepat.
Bidang utama utama adalah: pengujian penglihatan pada anak-anak (tabel dari 3 tahun), pada jarak berapa penglihatan diperiksa pada anak-anak
Beberapa atau masalah lain dengan penglihatan dapat terjadi pada seseorang pada usia berapa pun, namun, paling sering penyakit mulai berkembang di tahun-tahun sekolah, ketika ketegangan pada mata meningkat. Jika Anda mulai memperhatikan bahwa remaja menjadi semakin buruk untuk melihat atau mengeluh kelelahan di mata atau sakit kepalanya, perlu untuk membawanya ke dokter spesialis mata sesegera mungkin untuk memeriksa penglihatan anak.
Sebagai aturan, anak-anak usia sekolah menguji penglihatan mereka di meja Sivtsev. Seorang anak yang tidak tahu surat dapat memeriksa penglihatannya dengan bantuan tabel Orlova (itu berisi gambar, bukan huruf). Normanya adalah ketika seorang anak melihat baris kesepuluh dari jarak 5 meter dengan masing-masing mata.
Cetak tabel Orlova
Masalah kemunduran penglihatan di kalangan remaja saat ini sangat akut, sehingga penting bagi orang tua untuk mulai mengendalikan muatan visual anak sejak usia dini. Berikut ini adalah tips yang akan membantu dalam pencegahan penyakit mata.
Para ilmuwan saat ini semakin cenderung pada kenyataan bahwa kemajuan teknologi memengaruhi statistik miopia di kalangan anak-anak. Karena komputer, telepon pintar, tablet, dan TV, mata seorang anak yang sudah berusia dini terkena tekanan visual yang berlebihan. Dalam hubungannya dengan kurikulum sekolah intensif, ini mengarah pada gangguan fungsi visual sedini masa remaja. Ini terutama terjadi pada anak-anak dengan penyakit yang mempengaruhi suplai darah ke organ penglihatan. Kelompok risiko termasuk bayi prematur, alergi, bayi dengan pilek kronis dan gangguan metabolisme.
Terutama pada hari-hari ketika ada kelas di sekolah.
Bidang utama utama adalah: pengujian penglihatan pada anak-anak (tabel dari 3 tahun), pada jarak berapa penglihatan diperiksa pada anak-anak
Beberapa atau masalah lain dengan penglihatan dapat terjadi pada seseorang pada usia berapa pun, namun, paling sering penyakit mulai berkembang di tahun-tahun sekolah, ketika ketegangan pada mata meningkat.
Jika Anda mulai memperhatikan bahwa remaja menjadi semakin buruk untuk melihat atau mengeluh kelelahan di mata atau sakit kepalanya, perlu untuk membawanya ke dokter spesialis mata sesegera mungkin untuk memeriksa penglihatan anak.
Sebagai aturan, anak-anak usia sekolah menguji penglihatan mereka di meja Sivtsev. Seorang anak yang tidak tahu surat dapat memeriksa penglihatannya dengan bantuan tabel Orlova (itu berisi gambar, bukan huruf). Normanya adalah ketika seorang anak melihat baris kesepuluh dari jarak 5 meter dengan masing-masing mata.
Cetak tabel Orlova
Masalah kemunduran penglihatan di kalangan remaja saat ini sangat akut, sehingga penting bagi orang tua untuk mulai mengendalikan muatan visual anak sejak usia dini. Berikut ini adalah tips yang akan membantu dalam pencegahan penyakit mata.
Para ilmuwan saat ini semakin cenderung pada kenyataan bahwa kemajuan teknologi memengaruhi statistik miopia di kalangan anak-anak. Karena komputer, telepon pintar, tablet, dan TV, mata seorang anak yang sudah berusia dini terkena tekanan visual yang berlebihan. Dalam hubungannya dengan kurikulum sekolah intensif, ini mengarah pada gangguan fungsi visual sedini masa remaja. Ini terutama terjadi pada anak-anak dengan penyakit yang mempengaruhi suplai darah ke organ penglihatan. Kelompok risiko termasuk bayi prematur, alergi, bayi dengan pilek kronis dan gangguan metabolisme.
Bidang utama utama adalah: pengujian penglihatan pada anak-anak (tabel dari 3 tahun), pada jarak berapa penglihatan diperiksa pada anak-anak
http://pasmr21.ru/kak-samomu-proverit-zrenie/Visi bukan hanya organ indera yang penting, tetapi juga sumber pengetahuan yang tak tergantikan dari dunia sekitarnya. Setelah semua, keakraban dengan objek apa pun dimulai dengan pembentukan kontak visual.
Seorang bayi yang berbaring di buaian mendapatkan gagasan tentang benda-benda, dengan cermat memeriksanya. Pada awalnya, ia masih tidak dapat mencapai objek yang menarik, menyentuh atau merasakannya. Keterampilan ini datang kemudian. Dengan demikian, penglihatan yang baik adalah bagian integral dari perkembangan penuh anak. Kontrol ketajamannya bisa dilakukan di rumah. Dalam hal ini, orang tua akan dibantu oleh meja untuk memeriksa penglihatan anak-anak yang diberikan dalam artikel ini.
Bayi itu lulus tes mata pertamanya, baru saja dilahirkan. Seorang neonatologis memeriksa mata bayi yang baru lahir tanpa menggunakan alat khusus. Tes semacam itu sulit disebut lengkap, tetapi memungkinkan Anda untuk menentukan kelainan bawaan dan patologi mata. Perhatian terdekat diberikan pada bayi prematur dan bayi yang mengalami kelahiran sulit. Jika ada kelainan yang terdeteksi, neonatologis memberikan arahan kepada dokter spesialis mata. Pemeriksaan mata yang direncanakan oleh dokter mata di tahun pertama kehidupan bayi dilakukan pada 3, 6 dan 12 bulan.
Orang tua dapat menilai ketajaman visual bayi di rumah, mengamati perilakunya ketika menunjukkan berbagai objek. Murid-murid dari bayi dua bulan bereaksi terhadap cahaya, dan mata mereka mengikuti subjek yang bergerak agak jauh. Pada tiga bulan, remah-remah itu membedakan wajah-wajah penduduk asli dan memperbaiki pandangan mereka pada berbagai benda. Bayi-bayi berusia setengah tahun mengenali benda-benda yang dikenal, terletak pada jarak yang berbeda dari itu. Pada ulang tahun pertama mereka, mereka mulai melihat benda-benda kecil dari jarak satu meter. Dalam dua tahun, jaraknya meningkat menjadi 2,5 meter.
Komarovsky Yevgeny Olegovich, dokter anak dari kategori tertinggi: “Dalam 2-3 bulan anak sudah dapat memperbaiki mata, ikuti ibunya. Artinya, fakta bahwa bayi melihat atau tidak jelas bagi orang dewasa mana pun. Namun, orang tua tidak dapat menentukan ketajaman visual bayi. Sangat jelas bahwa dalam bulan-bulan pertama kehidupan itu adalah urutan besarnya lebih rendah daripada orang dewasa. Karena itu, pemeriksaan mata pada usia sekitar satu tahun selalu disarankan. Pada tahap ini, Anda dapat menilai kondisi organ penglihatan secara memadai. Pertanyaan lain: apa yang tergantung pada kita? Kita perlu mencoba agar benda yang kita bawa kepada anak itu berjarak 40 cm darinya, maka anak itu tidak perlu memaksakan matanya untuk melihatnya. Mainan harus cukup cerah dan besar. Maka akan lebih nyaman bagi anak untuk mengamati mereka. "
Meja Orlova untuk memeriksa penglihatan pada anak-anak optimal untuk anak-anak dari tiga tahun. Karena anak-anak prasekolah tidak berbicara alfabet dengan sempurna, huruf-huruf di dalamnya diganti dengan gambar sederhana dan jelas:
Tabel ini terdiri dari 12 baris gambar, yang ukurannya menurun dari atas ke bawah. Kolom kiri menunjukkan jarak dari mana anak yang sehat harus melihat satu atau lain baris. Itu ditunjukkan oleh huruf D (jarak) dan dinyatakan dalam meter. Sisi kanan tabel menunjukkan ketajaman visual, yang disembunyikan di bawah huruf V (visus). Berada pada jarak 5 meter dari meja, anak harus dengan jelas membedakan baris ke-10nya. Dalam hal ini, ketajaman visualnya adalah 100%. Jika anak hanya membedakan garis pertama dari jarak lima meter, hasilnya adalah 0,1 atau 10%. Dan terus meningkat.
Dengan bantuan "meja Orlova", orang tua dapat memeriksa visi anak prasekolah di rumah. Untuk melakukan ini, cukup cetak pada selembar A4, kencangkan setinggi mata anak dan berikan pencahayaan yang baik. Mengingat ukuran meja yang kecil, anak prasekolah harus berada pada jarak 2,5 meter darinya. Apa yang harus dilakukan sebelum memeriksa? Dianjurkan untuk memperkenalkan anak dengan gambar di atas meja terlebih dahulu. Ini akan membantu orang tua memastikan bahwa anak prasekolah mengetahui semua gambar dan memberi nama dengan benar.
Kristina, ibu dari Vladislav yang berusia tiga tahun: “Saya memutuskan untuk menguji penglihatan anak di rumah di meja Orlova. Saya mengunduhnya dari Internet, mencetaknya, menggantungnya di dinding, membawa anak saya ke jarak yang diperlukan dan mulai menunjukkan gambar. Pada saat yang sama, bahkan tidak terpikir oleh saya untuk mendiskusikan gambar dengannya terlebih dahulu, untuk memberi nama. Kami tidak memiliki masalah dengan baris teratas: putra dan putra membedakan bintang dan jamur yang bergerak. Namun pada baris kedua mulai halangan. Anak itu tidak tahu bagaimana menamai cincin itu dengan benar dan karena itu diam saja. Awalnya saya khawatir, dan kemudian saya mengerti apa masalahnya. Hasilnya, mereka duduk bersama putra mereka dan mendiskusikan semua karakter. Hasil tes selanjutnya saya sangat terkejut.
Bagaimana cara memeriksa penglihatan anak di atas meja? Penting untuk membawa anak prasekolah ke jarak yang diinginkan dan memintanya untuk menutup sebelah mata dengan tangannya. Selanjutnya Anda perlu menunjuk gambar secara bergantian, mulai dari baris atas dan secara bertahap turun. Tidak perlu meminta anak untuk menamai semua gambar dalam satu baris, cukup satu atau dua gambar saja. Jika anak prasekolah tersandung pada kolom dan salah menyebutkan simbol, Anda harus mencobanya sekali lagi. Jika kesalahan berulang, Anda harus kembali ke antrean. Hasilnya dievaluasi sesuai dengan kolom di mana anak melihat semua gambar (hanya satu kesalahan diperbolehkan dan kemudian diperbaiki). Selanjutnya, tutup mata kedua dan ulangi prosedur yang sama. Saat melakukan cek, penting untuk memastikan bahwa anak tidak menyipitkan mata dan merenungkan jawabannya tidak lebih dari 5 detik.
Ketika seorang anak pergi ke sekolah, mereka mulai memeriksa ketajaman pandangannya di atas meja yang berbeda. Ini menyiratkan pengetahuan tentang alfabet. Tabel dokter mata untuk memeriksa visi anak sekolah adalah sebagai berikut:
Prinsip verifikasi tetap sama. Siswa dibawa ke jarak 5 meter dari meja dan diminta untuk menutup sebelah mata. Dari kejauhan ini, anak harus memberi nama baris kesepuluh. Tidak adanya kesalahan mengindikasikan 100% penglihatan. Anda juga dapat memeriksa penglihatan Anda di meja ini di rumah dengan mencetaknya pada selembar A4 dan menempatkan anak Anda pada jarak 2,5 meter.
Dengan demikian, metode pemeriksaan ketajaman visual secara langsung tergantung pada usia anak. Jika bayi hingga satu tahun perlu menjalani tiga kunjungan rutin dengan dokter spesialis mata, maka diagnosa di rumah akan bekerja untuk anak yang lebih besar. Meja Orlova dengan ilustrasi sederhana dan jelas akan menjadi asisten terbaik bagi orang tua anak prasekolah dalam hal ini. Setelah berkenalan dengan anak dengan alfabet akan memungkinkan untuk diteruskan ke meja standar dokter mata, yang biasa bagi sebagian besar orang dewasa.
http://www.tikitoki.ru/post/tablica-dlja-proverki-zrenija-u-detejVisi adalah salah satu indera persepsi, yang melaluinya kita memperoleh informasi tentang sifat-sifat eksternal benda dan lokasinya di ruang angkasa. Terutama penting adalah adanya penglihatan yang baik untuk anak-anak, karena penurunan ketajaman visual dalam satu derajat atau yang lain menghambat perkembangan penuh anak.
Semua penyebab gangguan fungsi mata dapat dibagi menjadi: herediter (bawaan), bawaan (muncul pada periode prenatal) dan didapat (timbul setelah lahir di bawah pengaruh berbagai faktor eksternal). Tetapi pembagian ini relatif, sejak Satu atau lainnya patologi dapat menjadi bagian dari tiga kelompok sekaligus, misalnya, miopia (miopia), dapat diwarisi dari orang tua, dapat terjadi selama perkembangan janin, dan juga dapat diperoleh karena percepatan pertumbuhan mata.
Gangguan penglihatan bisa tidak hanya disebabkan oleh penyakit mata itu sendiri. Pada penyakit kardiovaskular, pada penyakit ginjal, paru-paru, organ THT, sistem saraf pusat (otak dan sumsum tulang belakang), sistem endokrin (diabetes, penyakit kelenjar tiroid), pada penyakit darah, penyakit jaringan ikat (rematik), dalam gangguan metabolisme, avitaminosis, berbagai penyakit infeksi (campak, batuk rejan, demam berdarah, cacar air, gondong, difteri, disentri, dll.) - dengan semua penyakit ini, gangguan penglihatan mungkin terjadi.
Pemeriksaan pertama bayi baru lahir oleh dokter spesialis mata dapat dilakukan sedini mungkin di rumah sakit bersalin. Hal ini terutama berlaku untuk bayi prematur yang lahir dengan berat kurang dari 2 kg, dengan masa kehamilan (kehamilan) kurang dari 34 minggu. Untuk anak-anak ini, risiko retinopati adalah prematur. Istilah ini menyiratkan pertumbuhan abnormal pembuluh retina, yang kemudian dapat menyebabkan ablasi retina lengkap dan, karenanya, kebutaan. Risiko mengembangkan penyakit meningkat jika anak telah menjalani terapi oksigen untuk waktu yang lama (sekitar 1 bulan) atau menggunakan pernapasan buatan. Semakin cepat patologi ini diidentifikasi, semakin baik prognosis untuk penglihatan anak.
Jika ada bukti, pemeriksaan pertama oleh dokter mata dilakukan dalam 1 bulan. Ini adalah anak-anak dengan kelainan bawaan, cedera kelahiran yang dialami, mengalami asfiksia, bayi prematur, serta anak-anak dengan robekan yang terus menerus atau keluarnya mukopurulen. Survei tersebut meliputi
Ketajaman visual saat lahir adalah sekitar 0,1, tetapi pada usia seperti itu, dokter mata biasanya tidak memeriksanya. Pada bayi baru lahir yang sehat, fisura palpebra sempit, dengan bentuk yang sama. Kornea transparan, warna sklera kebiruan. Ketika pemeriksaan eksternal dapat mengidentifikasi strabismus periodik, yang khas untuk anak-anak usia ini karena ketidaksempurnaan sistem saraf. Di hadapan pelepasan atau sobek bernanah, adalah mungkin untuk menilai pelanggaran paten dari saluran air mata.
Untuk menentukan fiksasi tatapan itu, anak tersebut diperlihatkan mainan yang cerah, dan pada saat yang sama ia memegang pandangannya selama beberapa detik. Dengan penerangan mendadak pada anak yang sehat, reaksi pupil terhadap cahaya (kontraksi) hadir, sementara, sebagai aturan, anak mulai menutup kelopak matanya, aktivitas fisiknya secara keseluruhan meningkat.
Metode oftalmoskopi digunakan untuk memeriksa fundus mata, transparansi media mata dievaluasi untuk mengecualikan katarak bawaan. Untuk melakukan ini, gunakan perangkat - oftalmoskop. Pada saat yang sama Anda dapat melihat struktur yang terletak di fundus. Untuk pemeriksaan fundus yang lebih rinci, perlu untuk memperluas pupil, yang dicapai dengan menanamkan ke dalam mata obat-obatan tersebut (opsional), seperti atropin atau tropikamid. Gambar fundus bayi yang baru lahir agak berbeda dari gambar orang dewasa. Dengan latar belakang retina berwarna merah muda pucat, ada piringan saraf optik keabu-abuan dengan kontur yang agak lonjong dengan jaringan pembuluh yang lurus.
Menurut rencana, pemeriksaan pertama dokter mata anak dilakukan pada 3 bulan. Ditahan:
Ketika pemeriksaan eksternal normal, strabismus periodik kecil masih dapat ditentukan, tetapi dalam kebanyakan kasus strabismus benar-benar menghilang pada saat ini. Anak harus sudah cukup memperbaiki mata, ikuti benda-benda. Ini juga memeriksa mobilitas bola mata. Mobilitas bola mata atas, bawah, kiri dan kanan harus lengkap dan sama di kedua mata.
Skiascopy (uji bayangan) - esensi dari itu adalah untuk mengamati sifat pergerakan bayangan di daerah pupil yang dibuat oleh cermin oftalmoskop, ketika sedang bergoyang. Untuk menentukan tingkat ametropia, lensa tertentu dimasukkan secara bergantian ke mata dan skiascopy dilakukan melalui mereka. Dokter menandai lensa di mana bayangan berhenti bergerak dan, membuat beberapa perhitungan, menetapkan tingkat ametropia dan membuat diagnosis yang akurat. Untuk penentuan diagnosis yang lebih akurat dan luasnya, atropin harus ditanamkan ke mata sebelum skiascopy dalam waktu 5 hari.
Melalui skiascopy pada usia ini, ketajaman visual sudah dapat ditentukan. Untuk anak-anak pada umumnya, hyperopia adalah normal. Norma hipermetropia untuk usia ini dianggap sebagai pembiasan + 3.0D - +3.5 D. Hal ini disebabkan oleh ukuran mata anterior-posterior yang pendek, yang meningkat seiring bertambahnya usia, dan hiperopia menghilang.
Gambar fundus masih bisa sesuai dengan gambar anak bulanan.
Pemeriksaan berikutnya dijadwalkan selama 6 bulan. Juga dilakukan pemeriksaan eksternal, penentuan mobilitas bola mata, skiascopy, ophthalmoscopy.
Mata juling pada usia ini sudah tidak ada. Mobilitas bola mata lengkap. Hasil skiascopy dibandingkan dengan hasil sebelumnya. Tingkat hipermetropia dapat sedikit menurun atau masih tetap pada tingkat yang sama. Gambar fundus menjadi seperti orang dewasa. Retina berwarna merah muda, cakram saraf optik memperoleh warna merah muda pucat dan kontur yang jelas, rasio arteri dan humor vena adalah 2: 3.
Ketajaman visual pada tahun-tahun awal dapat dinilai dari jarak dari mana anak belajar mainan. Dalam 1 tahun itu sama dengan 0,3-0,6. Hasil skiascopy (atau autorefractometry) kembali dibandingkan dengan hasil sebelumnya. Biasanya, tingkat hiperopia harus turun menjadi +2,5 D- + 3,0D.
Gambar fundus normal: retina berwarna merah muda, cakram saraf optik berwarna merah muda pucat dengan kontur yang jelas, rasio humor arteri dan vena 2: 3.
Pemeriksaan mata diulangi pada usia 2 tahun, sebelum mendaftarkan anak untuk taman kanak-kanak, ini biasanya pada 3 tahun, pada 4 tahun, pada 6 tahun, sebelum dikirim ke sekolah dan setiap tahun saat belajar di sekolah.
Sejak usia 3, ketajaman visual diperiksa menggunakan tabel. Norma ketajaman visual dalam 2 tahun - 0,4-0,7; dalam 3 tahun - 0,6-0,9; dalam 4 tahun - 0,7-1,0; 5 tahun - 0.8-1.0, dalam 6 tahun ke atas - 0.9-1.0.
Hingga 3 tahun, pertumbuhan mata yang intensif terjadi, hipermetropia berkurang secara signifikan pada usia ini. Namun bola matanya terus tumbuh hingga usia 14-15. Jadi, dalam 2 tahun, hypermetropia bisa + 2,0 D - + 2,5 D, dalam 3 tahun - + 1,5 D - + 2,0 D, dalam 4 tahun - + 1,0 D - + 1,5 D, hingga 6-7 tahun - hingga + 0,5D. Pada 9-10 tahun, hipermetropia harus benar-benar hilang. Seperti dapat dilihat, hypermetropia berkurang dengan bertambahnya usia, yang berhubungan dengan pertumbuhan mata.
Indikator-indikator hipermetropia ini, sesuai dengan usia tertentu, juga disebut hiperopia cadangan. Pada bayi baru lahir, sekitar 3 dioptri, yang dikonsumsi selama pertumbuhan mata. Tingkat rabun dekat harus benar-benar sesuai dengan angka-angka di atas dalam kategori usia tertentu. Jadi, misalnya, jika seorang anak berusia satu tahun mengalami pembiasan + 1.5D, daripada yang ditentukan + 2.5D- + 3.0D (ini adalah cadangan hiperopia yang rendah), maka risiko pengembangan miopia sangat tinggi. Dan perkembangan awal miopia dapat menyebabkan hilangnya penglihatan yang cepat. Sebaliknya, dengan pembiasan + 5,0 D pada anak berusia satu tahun - ini adalah stok miopia yang tinggi, yang tidak dapat sepenuhnya dikonsumsi dengan pertumbuhan mata - perkembangan hiperopia patologis dimungkinkan. Dalam hal ini, strabismus dan amblyopia dapat terjadi. Tetapi, jika seorang anak dalam 1 tahun memiliki stok besar hiperopia, dan dalam 3 tahun itu rendah, maka ini menunjukkan percepatan pertumbuhan mata. Akibatnya, miopia berkembang, yang berkembang seiring waktu, seiring mata anak terus tumbuh. Dalam hal ini, direkomendasikan untuk meningkatkan penglihatan - vitamin dan senam profilaksis untuk mata.
Dengan percepatan pertumbuhan bola mata, retina tidak punya waktu untuk tumbuh di luar membran luar, trofisitasnya (suplai darah) terganggu, pembuluh meregang dan menjadi rapuh - semua ini mengarah pada perubahan distrofi pada tubuh vitreous, retina, perdarahan, dan kemudian lepasnya tubuh vitreous dan retina; dan, karenanya, menjadi kebutaan.
Ketika patologi bias terdeteksi, pengamatan apotik rutin (setiap 6 bulan) diperlukan, yang tujuannya adalah untuk memantau pengobatan dan mendeteksi komplikasi secara tepat waktu.
Dalam beberapa kasus, diagnosis dapat ditetapkan pada pemeriksaan eksternal. Misalnya, strabismus, trauma, penyakit menular dan inflamasi. Dokter memeriksa kelopak mata, konjungtiva, bola mata itu sendiri. Jika dilihat dari bola mata perhatikan ukuran, bentuk, posisi dan mobilitasnya.
Ketajaman visual ditentukan menggunakan tabel Sivtsev. Pasien duduk 5 meter darinya, secara bergantian menutupi mata kanan dan kiri, membaca surat-surat yang disarankan kepadanya. Untuk anak-anak yang lebih kecil, tabel ini menunjukkan berbagai gambar. Dengan menggunakan tabel ini, Anda dapat menentukan ketajaman visual pada anak-anak dari sekitar 3 tahun. Mereka memeriksa visi mereka tanpa koreksi, dan jika perlu, dengan koreksi dengan kacamata khusus. Jika penglihatan membaik dengan kaca negatif, seseorang dapat mengasumsikan miopia atau kejang akomodasi, dan dengan kacamata positif, hipermetropia, dan jika penglihatan dengan kacamata ini tidak benar, seseorang dapat mencurigai astigmatisme. Diagnosis miopia, hipermetropia, atau astigmatisme yang akurat hanya dapat dilakukan setelah skiascopy atau autorefractometry.
Bila dilihat dengan slit lamp (biomicroscopy), Anda dapat memeriksa secara rinci struktur mata, seperti konjungtiva, kornea, ruang anterior mata (ruang antara kornea dan iris), sklera, iris dan lensa, Anda dapat mengevaluasi transparansi media mata. Dengan metode diagnostik ini, proses inflamasi dapat diidentifikasi baik dalam periode akut maupun kronis (penampakan pembuluh sklera melebar, konjungtiva, kekeruhan kornea, kekeruhan bilik anterior, perubahan warna dan pola iris), dimungkinkan untuk menentukan keberadaan formasi (barley, chalazion, kista dari asal yang berbeda, formasi onkologis, bekas luka), adanya cedera, kekeruhan lensa (katarak).
Oftalmoskopi digunakan untuk memeriksa fundus. Terhadap latar belakang retina merah muda, hal pertama yang menarik perhatian mata adalah cakram saraf optik (cakram saraf optik). Biasanya, itu adalah warna pink pucat, bulat atau oval, dengan kontur yang jelas dengan reses kecil di tengah. Dengan glaukoma, pendalaman ini dapat mencapai seluruh area disk. Dengan atrofi saraf optik, cakram saraf optik pucat dengan kontur yang jelas, dengan peradangan, kontur tidak jelas, disk itu sendiri hiperemik (memerah), bengkak. Pada tahap awal miopia pada cakram optik, seseorang dapat melihat apa yang disebut kerucut miopia, yang terbentuk selama percepatan pemanjangan mata. Dengan perkembangan miopia, kerucut ini dapat berubah menjadi fokus atrofi yang besar, penglihatan yang sangat tajam. Secara umum, setiap proses patologis pada saraf optik menyebabkan penurunan tajam dalam penglihatan. Dari pusat disk ke pembuluh retina (arteri dan vena). Rasio diameter arteri dan vena adalah 2: 3. Dengan mengubah struktur pembuluh darah, kolibri mereka dapat dianggap patologi di otak, adalah mungkin untuk menilai perjalanan diabetes mellitus, hipertensi arteri dan penyakit lainnya. Selain itu, dokter akan memeriksa area makula dan fossa sentral, yang bertanggung jawab untuk penglihatan sentral. Fokus distrofi yang luas dapat muncul di area retina ini, misalnya, dalam kasus toksoplasmosis, yang secara signifikan mengganggu penglihatan. Juga, dengan bantuan oftalmoskopi, Anda dapat menentukan keberadaan kotoran dalam cairan vitreus (misalnya, pencampuran darah jika terjadi cedera).
Pada penyakit saraf optik dan otak menentukan bidang pandang. Bidang pandang adalah bagian ruang yang dilihat mata dalam keadaan diam. Untuk melakukan ini, gunakan perangkat - perimeter. Dan menurut hasil yang diperoleh, dokter menentukan tingkat kerusakan pada struktur tertentu dari sistem saraf. Bidang pandang ditentukan secara bergantian untuk setiap mata menggunakan objek dengan warna berbeda. Pada anak usia sekolah dan lebih tua, batas normal bidang visual adalah sebagai berikut: luar - 90 °, ke dalam - 55 °, ke atas - 55 °, ke bawah - 60 °. Variasi individual sekitar 5-10 ° diperbolehkan. Pada anak-anak prasekolah, batas tepi bidang visual
10 ° lebih sempit dari orang dewasa. Bidang pandang terluas adalah karakteristik saat memeriksa objek putih. Pada warna biru, merah dan hijau terbentuk bidang pandang yang lebih sempit.
Di antara gangguan penglihatan yang paling umum pada anak-anak, berikut ini dapat diidentifikasi: miopia, hiperopia, astigmatisme, amblyopia, strabismus, lesi retina, ptosis (kelalaian kelopak mata atas), gangguan penglihatan karena cedera, penyakit radang, dll.
Patologi penglihatan yang paling umum pada anak-anak adalah anomali pembiasan mata (yaitu, penyimpangan dalam pembiasan sinar cahaya di mata). Anomali refraksi juga disebut ametropia. Ametropia termasuk miopia (miopia), hiperopia (rabun dekat) dan astigmatisme. Ini terutama penyakit keturunan. Tetapi, sebagai suatu peraturan, penyakit itu sendiri tidak secara langsung diwariskan, tetapi hanya kecenderungan untuk itu diturunkan. Karena itu, orang tua dengan gangguan penglihatan seperti itu perlu memberi perhatian khusus pada penglihatan anak-anak mereka dan sejak dini untuk melakukan pencegahan.
Mata bisa disebut sistem lensa. Sinar cahaya, menembus melalui lensa ini, dibiaskan dan mata sehat diproyeksikan langsung ke retina. Kornea dan lensa memiliki kekuatan bias terkuat. Jika sinar, dibiaskan dalam lensa, dikumpulkan di depan retina, maka ini disebut miopia (rabun jauh), jika dikumpulkan di belakang retina, maka ini adalah hyperopia (rabun jauh).
Miopia dapat terjadi baik karena pembiasan sinar yang berlebihan, atau karena ukuran mata anterior-posterior yang meningkat. Misalnya, miopia dapat terjadi selama periode pertumbuhan intensif (5-10 tahun) dan secara bertahap meningkat hingga mata akhirnya tumbuh (sebagian besar hingga 18 tahun). Astigmatisme terutama terjadi dengan pertumbuhan mata yang tidak merata, ketika kornea bukannya bentuk bulat menjadi oval. Selain itu, alasannya mungkin dalam bentuk lensa yang tidak beraturan. Selain itu, astigmatisme mungkin merupakan hasil dari berbagai cedera mata. Dalam hal ini, sinar cahaya dibiaskan dari sudut yang berbeda dan tidak fokus pada retina. Dalam hal ini, orang tersebut melihat beberapa garis dengan jelas, sementara yang lain kabur.
Dengan rabun jauh, astigmatisme, strabismus, ptosis (kelalaian kelopak mata atas), ambliopia dapat terjadi. Amblyopia adalah pengurangan dalam penglihatan yang tidak dapat diperbaiki dengan lensa. Retina berfungsi normal hanya jika terus-menerus teriritasi oleh sinar cahaya, dengan pembentukan impuls yang masuk ke saraf optik di otak. Dalam kasus ambliopia, iritasi ini tidak ada, oleh karena itu tidak ada informasi yang masuk ke otak dan orang tersebut tidak melihat apa-apa dengan mata ini, bahkan jika itu dalam kacamata.
Mata memiliki properti penting lainnya - akomodasi. Ini adalah kemampuan untuk mengubah kelengkungan lensa, sehingga mata dapat dengan jelas melihat objek pada jarak yang berbeda darinya. Ini terjadi sebagai akibat dari kontraksi otot tertentu di mata dan karena fleksibilitas lensa. Anak-anak, terutama anak-anak sekolah, sering mengalami kejang akomodasi dan dimanifestasikan oleh kemunduran penglihatan jarak yang mendadak dan pelestarian penglihatan yang baik di dekat. Anak memiliki keinginan untuk membawa subjek ke mata. Ini mungkin disebabkan oleh ketidakpatuhan terhadap aturan kebersihan pandangan, dengan distonia vegetatif-vaskular, dengan peningkatan rangsangan saraf. Kondisi ini juga disebut myopia palsu, karena setelah perawatan, gejala ini menghilang. Tetapi, jika tidak diobati, miopia sejati dapat berkembang.
http://7gy.ru/rebenok/detskie-bolezni-simptomy-lechenie/glaza/177-narushenija-zrenija-u-detej.html
Sangat sering, cacat yang berhubungan dengan indera, anak-anak anggap sebagai norma. Tidak tahu bagaimana dengan orang lain, tanpa membandingkan, anak tumbuh dan tidak mengeluh tentang pendengaran yang buruk atau gambar kabur di depan matanya. Sementara itu, proses destruktif yang dapat dihentikan pada masa bayi terus berlangsung. Ketahui cara memeriksa penglihatan anak-anak membutuhkan setiap orang tua untuk mencegah atau mengidentifikasi penyakit ini saat masih bayi.
80% dari semua informasi yang diterima seseorang melalui kemampuannya untuk melihat. Masa kanak-kanak adalah saat menjelajahi dunia di sekitar kita dengan kecepatan yang intensif, sehingga sangat penting untuk menjaga kesehatan mata bayi.
Respons tepat waktu bahkan terhadap penyimpangan kecil dapat memberi anak kehidupan penuh dalam warna-warna cerah. Penting untuk diingat bahwa organ penglihatan setelah kelahiran melewati tahap adaptasi dan pembentukan. Bocah itu terbiasa dengan cahaya, lingkungan, belajar memusatkan matanya dan menahan perhatiannya. Pada saat ini, jaringan ikat dan komponen terkecil bola mata berkembang. Ingat beberapa fitur yang melekat dalam visi anak-anak:
Respons tepat waktu terhadap pelanggaran dapat menyelamatkan penglihatan anak atau setidaknya menghentikan dampak negatif penyakit.
Penelitian kemampuan untuk setiap usia adalah individu. Ada tiga jenis analisis yang digunakan:
Untuk pertama kalinya bayi bertemu dengan pemeriksaan organ penglihatan di rumah sakit. Manipulasi dokter pada titik ini bermuara pada pemeriksaan untuk mengidentifikasi hanya cacat fisik yang terlihat. Di masa depan, sesuai rencana, dokter mata harus mengunjungi anak pada 1, 3, 6 dan 12 bulan. Jika pemeriksaan menunjukkan bahwa remah itu sehat, orang tua tidak perlu khawatir. Tetapi, seperti yang diperlihatkan oleh praktik, 50% pasien kecil berisiko, yaitu, karena berbagai alasan, mereka cenderung mengalami disfungsi sistem visual:
Mengetahui nuansa apa yang akan Anda temui selama perkembangan bayi dan apa norma anak pada usia 1 tahun, orang tua dapat melindungi bayi dari penyakit yang berkembang dengan cepat dan mulai berkelahi dengan mereka secepat mungkin.
Bayi itu ditandai oleh penyimpangan tertentu dari norma, yang tidak berhubungan dengan penyakit. Sebagai contoh, kelemahan jaringan ikat menyebabkan juling dalam sepuluh hari pertama kehidupan. Kemudian mata beradaptasi dan menjadi normal. Tetapi jika Anda melihat patologi ini setelah tahap pembentukan, Anda harus menghubungi dokter mata. Dengan pengamatan dan analisis, penglihatan yang terkecil diperiksa:
Ada juga tanda khusus yang membantu menentukan apakah mata bayi sehat. Ini digunakan selama pemeriksaan dokter, tetapi Anda juga dapat mencetaknya - lembaran putih, setengahnya ditempati oleh garis-garis vertikal. Tutupi satu mata anak dengan tangan Anda, tunjukkan padanya tandanya, lalu yang kedua secara bergantian. Seorang anak yang sehat dengan tampilan atau tangan akan menunjuk ke bagian bergaris dari lembaran.
Tabel yang menggunakan dokter mata membantu mempelajari kualitas penglihatan pada anak-anak prasekolah. Orlova telah mengembangkan sebuah meja dengan gambar-gambar tanaman, binatang, dan simbol-simbol yang mungkin sudah diketahui anak itu. Di muka, Anda dapat mempertimbangkan cetakan dalam suasana santai, menjelaskan nama tokoh yang masih belum diketahui. Kemudian gantung di dinding dan minta anak untuk memberi nama gambar yang Anda tentukan. Norma penglihatan pada seorang anak pada usia 4 adalah pengakuan sekelompok tokoh dari garis 10 di atas, menjadi lima meter dari gambar. Satu kesalahan dalam penunjukan membuat indikator dalam kisaran normal.
Tabel Golovin juga digunakan untuk anak-anak yang lebih besar, tetapi anak prasekolah ditampilkan sebagian. Ini diwakili oleh deretan cincin terbuka. Menggunakan cincin-cincin ini sebagai bagian dari gambar - dalam bentuk ledakan dan seluruh bola, rusak dan roda baru pada mesin - para dokter akan mencari tahu apakah pasien kecil melihat lingkaran terputus-putus.
Dengan anak-anak yang mengetahui surat-surat itu, dokter mata melakukan inspeksi menggunakan tabel Sivtsev. Di atasnya, anak dapat melihat 7 elemen alfabet yang tersusun dalam 12 baris. Cetak pada 3 lembar A4 untuk memudahkan pemeriksaan. Mulai dari atas, arahkan ke 1-3 karakter di setiap baris dan secara bertahap pindah ke kesepuluh. Norma penglihatan pada anak-anak usia sekolah adalah hasil yang sama dengan tabel Orlova, yaitu, anak harus melihat dengan baik 10 garis pada jarak lima meter.
Seorang bayi dilahirkan dengan tingkat visibilitas yang relatif rendah. Tetapi setiap hari, dengan pengembangan dan perawatan yang tepat, kemampuan ditingkatkan dan diubah:
Tabel menunjukkan secara rinci indikator relatif terhadap usia, di mana 1,0 adalah 100%
Kecuali ketika inspeksi rumah menunjukkan penyimpangan nyata ketajaman visual bayi dari norma, ada sejumlah gejala yang menunjukkan perlunya mencari pertolongan segera. Layak sesegera mungkin untuk mengunjungi dokter mata, jika anak:
Setiap orang tua memahami bahwa tanpa interaksi dengan spesialis yang berpengalaman, pemeriksaan rumah tidak efektif, dan dalam kasus kecurigaan penyakit mereka tidak berguna. Dalam sebulan, menunggu satu atau lima tahun dari pandangan anak yang sehat berbeda. Jadi, bagaimana pemeriksaan mata profesional dilakukan untuk pelanggaran di semua periode pertumbuhan anak-anak?
Teknologi modern memungkinkan untuk membuat kontrol pada tingkat tertinggi, bahkan pada bayi. Jika tumor terdeteksi di mata pada usia ini, ada kemungkinan memasang lempeng khusus yang mencegah pertumbuhannya. Fungsi yang telah rusak dapat dikembalikan sebagian atau sepenuhnya pulih. Kalau tidak, jika masalahnya ditemukan kemudian, perkembangan penyakit semacam itu membuat seseorang tidak dapat melihat sama sekali.
Daftar prosedur yang dilakukan oleh dokter mata dalam diagnosis mata bayi meliputi:
Strabismus yang terdeteksi selama periode ini masih dianggap sebagai tahap normal dalam perkembangan fisiologis jaringan ikat. Dalam beberapa kasus, dokter menawarkan untuk menjalani pemeriksaan yang lebih rinci pada area tertentu.
Mata bayi yang sehat sudah bergerak selaras, dan fundus mirip dengan orang dewasa. Kemampuan untuk melihat dan membedakan objek meningkat dan meningkat hingga 30%. Parameter ini mengkonfirmasi:
Video itu memperlihatkan contoh diagnosis profesional anak di bawah satu tahun.
Seorang anak berusia satu tahun diuji untuk penyakit yang melekat pada orang dewasa, karena penyimpangan dari norma tidak dapat dikaitkan dengan fisiologi: otot telah terbentuk, organ telah beradaptasi dan terus berkembang pesat. Seorang dokter mata memeriksa seorang anak untuk gangguan akomodasi.
Untuk tujuan ini, perangkat genggam khusus digunakan, karena masih cukup sulit untuk duduk dan membetulkan anak pada usia itu. Jika ada kecurigaan penyakit, oleskan anestesi lokal atau umum. Dalam dua tahun, dalam hal mempersiapkan TK, bayi duduk untuk peralatan standar, tentu saja, bukan tanpa bantuan orang tua.
Pada usia ini, ketajaman visual harus mencapai 60-90%. Tidak akan sulit bagi anak untuk pindah kelas di taman kanak-kanak, karena organ penglihatan mendekati keadaan orang dewasa. Selain tabel umum dalam aplikasi, dokter menggunakan skiascope dan ophthalmoscope untuk memeriksa. Dengan posisi yang tepat oleh orang tua dan dokter, proses untuk anak berubah menjadi permainan yang menyenangkan, dan klinik tidak akan dikaitkan dengan ketakutan dan ketidakpastian. Pada usia ini Anda perlu bersiap untuk:
Waktu ini adalah periode pembentukan akhir dari semua fungsi visi:
Anak-anak diperiksa di taman atau di kursus pra-sekolah. Tergantung pada pengetahuan anak, tabel yang sesuai dipilih untuk verifikasi: Orlova dengan gambar, Golovin dengan cincin terbuka atau Sivtsev dengan huruf.
Menemukan penyimpangan dalam pemeriksaan rutin di sekolah atau di rumah sakit, dokter mengirim pasien muda ke spesialis untuk diperiksa. Teknologi dan metode yang digunakan di dalamnya tidak berbeda dengan orang dewasa:
Metode pengobatan baru, perkembangan inovatif dan keberhasilan modern lainnya bukanlah kemenangan atas kemunduran kesehatan secara umum, tetapi konsekuensinya. Salah satu sinyal yang mengkhawatirkan adalah bahwa pelanggaran tidak lagi terkait dengan usia. Fakta bahwa sebelumnya hanya orang tua yang sakit, sering terdeteksi pada remaja, anak-anak dan bayi. Masalah umum:
Penting juga menyoroti sejumlah penyakit radang yang dapat menyebabkan gangguan penglihatan yang serius. Penyakit tertentu merusak bagian struktural individu:
Ada juga penyakit yang menyebabkan kehilangan penglihatan yang signifikan atau lengkap.
Di antara patologi kompleks ada yang dirawat untuk waktu yang lama, tetapi berhasil:
Setelah mempertimbangkan penyakit pada sistem visual, perlu diketahui apa saja prasyarat penampilan mereka. Dalam beberapa kasus, indikatornya tidak tergantung pada kita, dalam kasus lain itu bisa dihilangkan daripada untuk mencegah efek buruk. Dokter menyebutkan penyebab disfungsi organ mata dan faktor-faktor berikut yang meningkatkan risiko penyakit:
Tidak selalu mudah untuk mengidentifikasi pelanggaran selama pemeriksaan eksternal atau pengujian ketajaman visual. Dokter menjalani pemeriksaan dan prosedur diagnostik yang sulit untuk menemukan sumber masalahnya. Adakah indikator perilaku penyakit ini? Kapan alarm berbunyi? Apa saja gejala kemampuan memburuk untuk melihat pada anak-anak?
Mengamati bayi sepanjang hari, perhatikan apakah ia memiliki:
Tanda-tanda penyakit tidak selalu jelas dan mungkin mengindikasikan penyakit lain, tetapi kunjungan ke dokter spesialis mata tidak akan berlebihan bahkan dalam kasus ini. Jika Anda melihat dua atau lebih dari gejala di atas pada anak, Anda harus mengunjungi dokter sesegera mungkin.
Koreksi Laser. Perlu diketahui bahwa ini bukan operasi. Paparan laser tidak berbahaya dan dapat kembali terlihat setelah beberapa manipulasi. Metode yang efektif adalah menghilangkan astigmatisme, hiperopia, dan miopia. Dalam beberapa jam setelah prosedur, penglihatan dikembalikan secara penuh, dan setelah 3-5 hari mata dapat dimuat, seperti dalam keadaan sehat.
Fotostimulasi. Prosedurnya adalah mengirim sinyal berirama dari berbagai warna ke retina. Stimulasi meningkatkan tingkat respons otak dan mengembangkan alat visual secara keseluruhan. Metode ini digunakan untuk menghilangkan penyakit serius seperti glaukoma, serta untuk memerangi patologi lain dari saraf optik. Digunakan untuk menghilangkan miopia, astigmatisme.
Magnetoterapi. Membantu memulihkan jaringan yang rusak atau mengalami atrofi melalui paparan medan magnet. Dokter menggunakan metode ini dalam rehabilitasi pasca operasi, untuk pasien dengan kerusakan struktur jaringan ikat organ mata, sambil menghilangkan efek dari proses inflamasi.
Elektrostimulasi. Impuls listrik menyebabkan otot-otot untuk bernada, dan juga mengembalikan ujung saraf. Metode ini berhasil digunakan untuk strabismus, atrofi dan miopati. Biasanya ditunjuk oleh kursus, dan bukan prosedur satu kali.
Poin Perangkat optik pada usia ini sering diperbaiki, dengan prospek mengurangi dioptri dan melepas kacamata secara umum. Dokter yang merawat memilih lensa sehingga jumlah pro atau kontra tidak membahayakan bayi, menetapkan nilai minimum dalam resep.
Lensa. Diterapkan dengan tujuan estetika, tetapi pada masa remaja, aspek ini paling penting. Untuk stabilitas keadaan psiko-emosional seorang remaja, orang tua bergegas ke dokter mata untuk meminta nasihat tentang kapan harus memberikan lensa pada anak.
Tetapi penting untuk diingat bahwa anak harus mampu mengatasi kebersihan tangan, isi lensa dan menerapkannya pada mata mereka sendiri, meskipun ia tahu bahwa Anda selalu siap membantu. Jika dia "cukup dewasa" untuk ini, ada baiknya membahas masalah ini dengan dokter.
Senam visual. Sejumlah latihan memberikan dokter, menjelaskan secara rinci setiap gerakan dan efek yang diharapkan dari itu. Latihan dilakukan pada paruh pertama hari, dan sebelum tidur disarankan untuk melakukan palpasi (pijatan dengan jari) di area mata. Dokter anak dan dokter mata dari seluruh dunia menawarkan metode senam mereka sendiri: Zhdanov, Norbekov, Komarovsky, dan lainnya.
Untuk anak-anak, mengenakan kacamata dibenarkan jika miopia dan hiperopia, astigmatisme, dan strabismus. Dalam penyakit ini, perangkat optik dapat mengembalikan penglihatan sepenuhnya atau sebagian tanpa menggunakan obat dan operasi. Jika perbedaan antara mata besar, satu lensa macet untuk mengembangkan mata yang lebih lemah.
Meskipun ada ketakutan umum, anak-anak hanya diberikan kacamata untuk tujuan koreksi. Pengaruh pemakaian optik yang konstan tidak menyebabkan atrofi, karena ketajaman visual tertentu dipilih dengan cermat. Pengaruhnya tidak negatif juga karena:
Untuk seorang anak dengan masalah penglihatan, ada sejumlah keterbatasan dan hambatan, tetapi orang tua yang peduli dapat memberikan masa kanak-kanak penuh kepada seorang anak dalam situasi apa pun. Perlu bersabar dan belajar untuk tidak memperhatikan fakta bahwa bayi tidak bisa, menekankan keberhasilan dan pencapaian barunya setiap hari. Adaptasi sosial, dukungan psikologis, dan bantuan komprehensif adalah hal pertama yang dibutuhkan anak dengan gangguan fungsi.
Apa yang akan Anda hadapi jika anak Anda didiagnosis menderita penyakit? Pertama-tama, memori menderita:
Ini disebabkan sulitnya menyusun gambar yang dicap sebagai memo di otak seseorang. Disorientasi parsial berlangsung selama penurunan ketajaman visual.
Bahkan jika si anak melihat dengan lemah, dunianya tetap kontras. Rumah harus dikelilingi oleh benda-benda dan mainan yang terang. Dengan cara ini, Anda mempertahankan persepsi warna yang sehat dan merangsang perkembangan organ mata.
Ada sejumlah rekomendasi yang telah diketahui oleh setiap orang tua sejak lama, tetapi tetap patut diingatkan. Kepatuhan dengan aturan sederhana akan membantu menghindari eksaserbasi penyakit penglihatan dan penurunan kemampuan melihat:
Diketahui bahwa saat ini 78% lulusan sekolah menengah memiliki gangguan penglihatan. Hanya orang tua yang menetapkan tujuan untuk mempertahankan keadaan sehat organ penglihatan anak dengan sekuat tenaga yang dapat mengubah statistik yang menghebohkan. Pemeriksaan di rumah, dukungan profesional dan pencegahan harus membantu dalam hal ini. Tetapi bahkan jika keluarga dihadapkan dengan penyakit, saat ini ada banyak metode dan cara untuk memperbaiki masalah. Ingatlah bahwa keberhasilan pengobatan tergantung pada tahap di mana diagnosis dibuat - semakin cepat semakin baik.
Kiat dari dokter spesialis mata anak yang berpengalaman dalam video pendek
http://zdorovoeoko.ru/poleznoe/baza-znanij/proverka-zreniya-u-detej/